Scurta descriere a proiectului si a rezultatelor


Furnizaţi o scurtă prezentare a principalelor obiective şi a conţinutului (teme abordate, domenii de formare profesională, grupuri ţintă, ţări, conţinuturi ale programelor de formare etc.), precum şi a rezultatelor planificate în proiectul: LLP-LdV/IVT/2010/RO/141
Proiectul s-a adresat  elevilor de la liceu tehnologic ruta progresiva , an terminal (clasa aXIII-a)profilul Tehnic  , specializarea Tehnician prelucrări pe maşini cu comandă numerică, nivel 3 de pregătire .Scopul proiectului a fost  formarea la elevi a competenţelor legate de  prelucrarea pe masini-unelte cu comanda numerica .Elevii din anul terminal s-au pregatit practic  folosind noile tehnologii in domeniu pentru a fi competitivi pe piata muncii .Toti elevii din clasa a XIII-a profil tehnic , specializarea Tehnician prelucrari pe masini cu comanda numerica a colegiului Tehnic Gheorghe Cartianu din Piatra Neamt au  fost  supusi unui program de pregatire care a avut 3 module si anume , modulul 1 pregatire generala cu durata de 16 ore , modulul 2 pregatire lingvistica pentru facilitarea comunicarii in limba engleza cu durata de 100 de ore si modulul 3 , pregatire culturala cu durata a 43 de ore pentru cunoasterea regulilor de comportare in organizatia de primire , a regulilor de comportare sociala in Turcia , pentru cunosterea culturii acestei tari . Dupa teminarea etapei de pregatire s-a format lotul pentru mobilitate in orasul Konya din Turcia  in liceul SELCUKLU TEKNIK VE ENDUSTRI MESLEK LISESI, institutie in cadrul careia elevii au defasurat un stagiu de pregatire practica de 2 saptamani in perioada 17-30 mai 2011. La mobilitate au participat 14 elevi alesi in functie de performantele lingvistice si profesionale.
In perioada mobilitatii din Turcia elevii au realizat  20 de ore de instruire practica si 30 de ore de laborator tehnologic pentru modulul Mentenanta masinilor unelte cu comanda numerica la care s-au  adaugat 10 ore de instruire practica pentru modulul Detectarea defectelor .Cele doua module sunt prevazute in curriculum pentru stagiile de pregatire practica din clasa aXIII-a.
Obiectivul principal al proiectului a fost ca prin aceasta mobilitate  elevii sa  dobandeasca  competentele prevazute in curriculum , sa  ştie să comunice intr-o limba de circulatie internationala pentru exercitarea meseriei in care se pregatesc ,sa isi vor dezvolte competentele de a lucra in echipa cu persoane din alte ţări ,sa socializeze cu colegii din Turcia  si sa isi  imbogateasca cultura generala cu privire la valorile culturale ale regiunii pe care o vor vizita.
Proiectul s-a adresat urmatoarelor obiective generale  ale programului Leonardo:
-Cresterea calitatii si a volumului mobilitatilor in Europa al persoanelor implicate in formare initiala prin realizarea a 14 mobilitati ale elevilor din invatamantul tehnic si profesional .
-Incurajarea invatarii limbilor moderne prin pregatirea grupului tinta in scopul vorbirii limbii engleze in timpul programul de pregatire profesionala dar si in scopul socializarii  elevilor romani cu elevii din Turcia .
-Promovarea  calitatii în educaţia şi formarea profesională iniţială prin stabilirea unor criterii de evaluare ECVET a competentelor dobandite in timpul mobilitatii si acordarea de Certificate Europass.
-Să ofere sprijin pentru inovaţie şi pentru dezvoltarea de instrumente şi mecanisme menite să îmbunătaţească accesul la educaţie şi formare profesională iniţială prin folosirea unor metode de predare inovative atat in timpul pregatirii lingvistice si culturale a grupului tinta cat si in timpul mobilitatii .
Rezultate astepate :
-fiecare participant sa obtina  un certificat Europass in urma stagiului de pregatire pentru recunoasterea competentelor dobandite atat in tara de origine cat si in tara in care au desfasurat mobilitatea;
-toti elevii participanti la mobilitate sa obtina rezultate foarte bune  la examenul de certificare a competentelor profesionale in meseria Tehnician prelucrari pe masini cu comanda numerica ;
-elevii participanti la mobilitate sa fie competitivi pe piata muncii dupa terminarea scolii .
Dupa mobiliate elevii si-au  alcatuit proiectele de absolvire si au sustinut examenul de certificare a competentelor profesionale in fata unei comisii .Toti elevii au obtinut rezultate bune la acest examen si au fost apreciati de catre comisia de certificare a competentelor profesionale .
Competentele dobandite in cadrul proiectului fac parte din competentele obligatorii pentru meseria Operator pe masini unelte cu comanda numerica .
Apreciaţi în ce măsură rezultatele satisfac scopurile precizate în propunerea de proiect.
                Rezultate obtinute :
Fiecare participant a obtinut  un certificat Europass .Pentru a obtine acest certificat elevii au fost evaluati la sfarsitul  stagiului de pregatire pentru recunoasterea competentelor dobandite in fata unei comisii formata din profesori din organizatia de trimitere  cat si din cea de primire;
Dupa mobiliate elevii si-au  alcatuit proiectele de absolvire si au sustinut examenul de certificare a competentelor profesionale in meseriaTehnician prelucrari pe masini cu comanda numerica in fata unei comisii .Toti elevii au obtinut rezultate bune la acest examen si au fost apreciati de catre comisia de certificare a competentelor profesionale
Faptul ca toti elevii participanti la mobilitate au obtinut rezultate foarte bune  la examenul de certificare a competentelor profesionale, dovedeste  ca experienta acumulata ii va ajuta sa profeseze in aceasta meserie .
Elevii participanti la mobilitate vor fi competitivi pe piata muncii dupa terminarea scolii .
Elevii participanti la mobilitate au dezvoltat si competentele de comunicare in noul mediu social in care au lucrat realizand legaturi de prietenie cu noii  colegi.
Aceste rezultate sunt o dovada clara a faptului ca scopul si obiectivele proiectului au fost atinse.
Explicati pe scurt care sunt beneficiile proiectului de mobilitate pentru  participanţi şi modul în care au fost validate competenţele.
Elevii participanti la mobilitate au beneficiat in liceul SELCUKLU TEKNIK VE ENDUSTRI MESLEK LISESI din  Turcia de benficiile unui sistem performant de invatamant profesional si tehnic adecvat cerintelor Europene de calitate .In cadrul stagiului de pregatire au beneficiat de dotarile perfomante ale atelierelor si laboratoarelor institutiei gazda . Pregatirea a avut la baza  metode si tehnologii moderne  specifice domeniului lor de formare profesionala. Pentru testarea abilitatilor elevilor s-au folosit simulatoare si masini-unelte cu comanda numerica educationale.
  Beneficiarii au invatat sa lucreze mai bine in meseria lor , au invatat noi tehnici si metode de lucru ,au dobandit  mai multa incredere in fortele proprii .Ei considera acum  ca pregatirea lor profesionala le va aduce succes in viitor  , si-au largit cultura generala invatand despre o cultura bogata si total diferita de cultura tarii lor ,au invatat sa lucreaze intr-o alta tara , sa respecte programul de lucru si relatiile de munca .
In urma acestei experiente sunt mai pregatiti sa faca trecerea de la scoala la viata activa . Si-au dezvoltat abilitatile de comunicare in engleza .
 Elevii participanti la aceasta mobilitate au constientizat  faptul ca pot lucra intr-o echipa bine pregatita , ca pot ocupa un loc de munca in orice intreprindere de profil , sunt capabili sa se integreze social intr-un nou loc de munca .